
Psychologie positive

Ressources et outils conçus pour soutenir la pratique de la psychologie positive, telles que le bien-être, les forces de caractère, la présence attentive, le sentiment d'efficacité personnel, etc., dans le domaine de l'éducation. Ces outils et guides sont offerts afin de permettre aux membres du monde de l'éducation l'épanouissement personnel, professionnel et ainsi assurer leur bien-être.
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Ressources numériques et liens utiles
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(Denis, I., 2021) Conférence sur la psychologie positive ou la science du bonheur
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(Goyette, N.) Capsules vidéos sur le bien-être : Site Youtube de Nancy Goyette, Ph. D., psychopédagogue du bien-être
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(Goyette, N., 2020) Webinaire - Être heureux au travail, ça s’apprend
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(Goyette, N., 2018) Webinaire - Favoriser le bien-être en enseignement quotidiennement
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(Goyette, N., 2021) Webinaire - La psychopédagogie du bienêtre: l'art d'apprendre à se sentir bien pour enseigner mieux!
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Laboe - Plateforme collaborative : Pour une santé mentale positive en milieu éducatifs
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Publications scientifiques
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(Duchaine, M-P. et al., 2021) L'évaluation du développement professionnel continu
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(Gagnon, B. et Guay, M-H., 2024) Comment les leaders scolaires conçoivent-ils le bien-être et en soutiennent-ils la prise en compte dans leur établissement ?
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(Goyette, N., 2023) Améliorer l’insertion professionnelle d’enseignantes novices par le développement d’une identité professionnelle positive prenant appui sur la psycho-pédagogie du bien-être
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(Leroux et al., 2025) Outiller les futures et les nouvelles personnes enseignantes pour mieux cultiver leur bien-être, sans occulter l’importance des conditions d’entrée dans la profession
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(Maranda, M-F. et al., 2014) Prévenir les problèmes de santé mentale au travail. Contributions d'une recherche-action en milieu scolaire (livre)
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(Viviers, S. et al., 2023) Projet pilote de recherche-intervention portant sur la santé mentale du personnel enseignant
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(Viviers, S. et al., 2025) Santé mentale et travail en milieu scolaire au Québec
Publications anglophones
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(Ball, A. et al., 2020) A Cross-Walk of Professional Competencies Involved in Expanded School Mental Health: An Exploratory Study
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(Berger et al., 2022) A Systematic Review of Evidence-Based Wellbeing Initiatives for Schoolteachers and Early Childhood Educators
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(Kangass-Dick, K. et O’Shaughnessy, E., 2020) Interventions that promote resilience among teachers: A systematic review of the literature
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(Lomas, T. et al., 2017) The impact of mindfulness on the wellbeing and performance of educators: A systematic review of the empirical literature
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(Narea, M., 2022) Understanding the Relationship between Preschool Teachers’ Well-Being, Interaction Quality and Students’ Well-Being
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Publications professionnelles
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(Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec, 2025) Dispositif de psychologie positive destiné aux futurs et nouveaux membres du personnel enseignant
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(Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec, 2024) Dossier du RIRE : Le bien-être du personnel scolaire
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(Comité québecois pour les jeunes en difficulté de comportement, 2022) La gestion des émotions au coeur d'une gestion de classe efficace
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(EdCan, 2023) Au-delà de la résilience : des systèmes qui appuient le bienêtre
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Goyette, N. (2025) Repenser le bien-être des enseignants et des personnels scolaires : entre quête de sens et liens humains
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Lefebvre, P., s.d.) Les systèmes de soutien à paliers multiples et la collaboration pour mieux répondre à la diversité des apprenants
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Leroux, M. (2025). Prendre soin de soi afin de pouvoir mieux prendre soin des élèves
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(Leroux et al., 2024) L’empreinte professionnelle : une activité d’écriture réflexive prospective pour accéder au processus de construction identitaire professionnelle de stagiaires en enseignement
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(Leroux, M. et Théoret, M., 2014) Comment améliorer le bien-être et la santé des enseignants ? : des ressources pour la résilience éducationnelle (livre)
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(Gaudreau, N., 2021) Le développement professionnel en milieu éducatif : des pratiques favorisant la réussite et le bien-être (livre)
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(Grégoire, S. et al., 2016) La présence attentive (mindfulness) (livre)
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Vivre le primaire (veuillez communiquer avec nous pour l'accès)
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Favoriser la psychopédagogie du bienêtre à l'école
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La présence attentive en éducation : Dossier spécial
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La présence attentive examinée attentivement
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La présence attentive pour favoriser l’insertion et l’épanouissement professionnels
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Prendre soin de soi dans la vie professionnelle n’est pas un luxe, c’est une priorité !
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« Se permettre de prendre un temps d’arrêt » : potentiel et limites de la présence attentive au cœur de la formation initiale à l’enseignement
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Travaillons ensemble
Nous croyons fermement que la collaboration est essentielle afin d'aborder les défis complexes du monde de l'éducation. Notre équipe travaille en étroite collaboration avec des institutions académiques, des industries, et des organismes publics pour traduire nos recherches en applications concrètes. N'hésitez pas à communiquer avec nous si vous avez des suggestions afin d'enrichir les ressources disponibles sur notre site Web.